Nieuws
Leesweek
LEESWEEK
Stel je voor: een klaslokaal waarin elke dag een kwartier lang de rust neerdaalt: leerlingen verdiept in een boek of tijdschrift, even helemaal weg van schermen en afleiding. Dat is het leeskwartier. Klinkt klein? De impact is groot.
Uit onderzoek blijkt dat dagelijks lezen het taalniveau, de woordenschat, het concentratievermogen én het tekstbegrip van leerlingen sterk verbetert. En dat merken we in álle vakken. Leerlingen die beter lezen, presteren beter. Ze begrijpen instructies sneller, werken zelfstandiger, en ontwikkelen meer zelfvertrouwen in hun eigen kunnen.
Maar het gaat verder dan dat. Door samen tijd vrij te maken voor lezen, laten we zien dat we lezen belangrijk vinden. We maken ruimte voor rust, verbeelding en verdieping – iets wat in deze snelle wereld steeds schaarser wordt.
Een investering in de ontwikkeling van onze leerlingen en in het leerklimaat op school.
